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家校攜手 共繪未來(lái)｜霍邱縣文峰高級(jí)中學(xué)舉辦第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)暨2024—2025學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育講座

  相逢啟教育新篇，合力譜成長(zhǎng)華章。為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系，切實(shí)加強(qiáng)“家�！甭�(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。11月29日下午，霍邱縣文峰高級(jí)中學(xué)成功舉辦了2024級(jí)高一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)暨2024—2025學(xué)年度家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育講座�；羟窨h教育局鄭西聯(lián)主任，霍邱縣文峰高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)謝登亮，德育處主任陸新東及各班家委會(huì)成員參加此次大會(huì)。大會(huì)由副校長(zhǎng)王廣洲主持。

  會(huì)議伊始，陸新東宣讀霍邱縣文峰高級(jí)中學(xué)2024級(jí)高一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單及主任、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)建議名單。本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，均是通過(guò)家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)及級(jí)部的逐級(jí)推薦，并經(jīng)過(guò)學(xué)校的嚴(yán)格審核后，最終由來(lái)自高一年級(jí)22個(gè)班級(jí)的22位家長(zhǎng)共同組成。

  現(xiàn)場(chǎng)確定學(xué)生家長(zhǎng)袁偉為本屆家委會(huì)主任，學(xué)生家長(zhǎng)胡國(guó)棟為秘書(shū)長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)許晨、何遠(yuǎn)山和桑靜為副主任。

  一紙聘書(shū)，委以重任；一份責(zé)任，情系兩頭。謝登亮為家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒發(fā)聘書(shū)。一頒一接，傳遞的是家校情誼。聘書(shū)承載著家校和諧共育的美好愿景，相信家委會(huì)成員會(huì)帶著這份責(zé)任與信任，勤參與、多溝通，充分發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用，為學(xué)校的發(fā)展群策群力。

  隨后，家委會(huì)主任袁偉發(fā)言，他肯定了學(xué)校班主任及任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，表達(dá)了自身對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的所思所感，并承諾會(huì)積極配合學(xué)校工作，履行好家委會(huì)主任的工作職責(zé)。他真摯的言辭，既傳達(dá)了對(duì)學(xué)校工作的深刻理解與堅(jiān)定支持，也彰顯了本屆家委會(huì)敢于肩負(fù)責(zé)任、助推學(xué)校進(jìn)步的智慧與信念。

  接著，謝登亮發(fā)表講話。他向家委會(huì)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)給予的大力支持表示衷心的感謝，深入剖析了家委會(huì)在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)揮的關(guān)鍵作用，并對(duì)新一屆家委會(huì)寄予厚望。他強(qiáng)調(diào)，家委會(huì)作為連接家庭與學(xué)校的橋梁，其成員的積極參與和建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)于提升教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。他鼓勵(lì)家委會(huì)成員繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

  最后，鄭西聯(lián)開(kāi)展了關(guān)于“非暴力溝通”的專題講座。他從暴力溝通與非暴力溝通的對(duì)比、如何做到非暴力溝通以及非暴力溝通如何運(yùn)用三個(gè)方面進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)性與生動(dòng)性并存的知識(shí)講座。他強(qiáng)調(diào)了非暴力溝通的重要性，指出家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)傾聽(tīng)，理解孩子的需求和感受，避免評(píng)判和指責(zé)，建立和孩子之間有效的溝通橋梁。

  此次會(huì)議的召開(kāi)，為今后家校雙方開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家委會(huì)委員們對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向和教育理念有了更深入的了解，同時(shí)也明確了自己的職責(zé)和任務(wù)。會(huì)議的成功召開(kāi)，促進(jìn)了家、校、社三位一體教育新格局的形成，為學(xué)生們的全面發(fā)展和學(xué)校的教育事業(yè)注入新的活力。